Cómo Elaborar Adaptaciones Curriculares de Centro, de Aula e Individuales

Descripción
ISBN: 9788478693276
En el libro se recogen los siguientes niveles de adaptación curricular junto a diversos documentos y ejemplificaciones: De centro: Proyecto Educativo de Centro (PEC). PEC ¿Quiénes somos? ¿Qué queremos? Adecuaciones para la integración del alumnado oyente y sordo. Proyecto Curricular de Centro (PCC). PCC en un centro de ESO: medidas de atención a la diversidad. De aula: Programación de Aula a Largo Plazo (de Ciclo). Educación Primaria: temporalización y secuenciación de unidades didácticas. Programación de Aula a Corto Plazo (Unidad Didáctica). Educación Primaria: Unidad Didáctica "El cuerpo humano". Educación Primaria: Unidad Didáctica "Los animales de mi entorno". Individual: Evaluación inicial del alumnado con NEE (necesidades educativas especiales). Evaluación inicial del alumnado con discapacidad mental. Evaluación inicial del alumnado con discapacidad auditiva. Adaptación curricular individual a Largo Plazo (de Ciclo). Alumnos con discapacidad mental: adaptación de contenidos del ciclo. Adaptación Curricular Individual a Corto Plazo (de Unidad Didáctica). ACI para alumnos con discapacidad mental. ACI para alumnos con discapacidad auditiva.En el libro se recogen los siguientes niveles de adaptación curricular junto a diversos documentos y ejemplificaciones:
      
  • De centro:
          
    • Proyecto Educativo de Centro (PEC).
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    • PEC ¿Quiénes somos? ¿Qué queremos?
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    • Adecuaciones para la integración del alumnado oyente y sordo.
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    • Proyecto Curricular de Centro (PCC).
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    • PCC en un centro de ESO: medidas de atención a la diversidad.
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  • De aula:
          
    • Programación de Aula a Largo Plazo (de Ciclo).
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    • Educación Primaria: temporalización y secuenciación de unidades didácticas.
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    • Programación 
Disponibilidad: 2-4 días
Precio: Consultar