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Les interventions après des parents. Bilan et analyse des practiques socio-educatives

Descripción
ISBN: 9788427711549
Esta obra es una de las pioneras en hacer un inventario crítico y sistemático de las diversas formas de intervención social destinadas a ofrecer orientación y apoyo a los padres y madres en sus tareas educativas, que existen actualmente: - intervenciones de protección maternal e infantil - medidas de atención educativa en medio abierto - programas de ayuda a los padres/madres de niños y niñas con minusvalías o dificultades especiales - módulos de formación y preparación de los jóvenes para las funciones parentales. La primera parte del libro sitúa las intervenciones dentro de la educación familiar, y examina su contexto y marcos institucionales, para proponer finalmente una tipología. La segunda parte analiza los tipos de intervenciones en función de los trastornos y de las características de los programas preventivos. La evaluación y sus instrumentos constituyen la tercera parte.Gérald BOUTIN es profesor de Ciencias de la Educación en la Universidad de Québec en Montreal.Paul DURNING es profesor de Ciencias de la Educación en la Universidad de París X-Nanterre.Extracto del Índice:1. Contextos, marcos institucionales públicos y características de las intervencionesLa educación familiar, su desarrollo y sus desafíos. Ambientes en cambio. Diversidad de marcos institucionales. Tipología de las prácticas socioeducativas de intervención.2. Distintas formas de intervención con las familiasNiños y niñas con minusvalías. Niños y adolescentes difíciles. Padres en dificultades.3.Modelos, medidas e interrogantes críticasFundamentos teóricos y ejemplificaciones de los tres principales modelos de intervención. Evaluación de las intenciones de los procesos y de los efectos. Cuestiones y límites de las intervenciones.
Disponibilidad: 2-4 días
Precio: Consultar
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